再次證明貓咪的療癒能力，貓的好，養過就知道！
很棒的生命教育
不管是對人，對貓
這是彼此加乘的愛
新北市明志國中的許多學生來說
貓咪就是療癒他們心靈的輔導小老師
明志國中校園有條「貓貓走廊」
一整排的貓籠內有大大小小的貓咪
下課時間總是吸引許多學生圍觀
貓咪應該沒想過
自己會成為開啟學生心房的鑰匙
有時還是學生和老師間的橋梁
去年4月
明志國中學生在校內發現1隻3個月大的幼貓
輔導處老師收養了牠.取名MUJI
成為輔導處的「處貓」
同年夏天爆發狂犬病
因擔心學校附近貓咪被抓走
特教組長李文蓉開始做貓咪TNR
也將TNR帶入生命教育
後來「事業」越做越大
輔導處變成貓咪中途之家
明志國中現有18隻貓咪
1隻是MUJI
1隻是常駐特教班教室的小優
6隻身體有殘缺的貓
其餘都是待送養的小貓們
原本李文蓉單純想讓學生了解「流浪貓也能找到溫暖的家」
後來卻產生讓老師們意想不到的效果
讓輔導主任黃宜貞
印象最深刻的是一名人格偏差
有暴力傾向的學生
輔導老師很難與他溝通
但學生接觸到貓咪後
竟然可以邊撫摸貓咪
邊和輔導老師聊天
從關起心房轉變成願意溝通
李文蓉也分享
她曾指定要一名中輟生每天來上學照顧貓咪
有了照顧貓咪的任務
中輟生不再拒絕到學校
貓貓走廊在特教班教室旁
晚上時
所有的貓咪都會待在特教班教室過夜
白天再移到籠子裡
特教班的導師特別要求李文蓉
讓特教生來清理教室環境
剛好可以做肌力訓練
而個性最穩定的小優常駐特教班教室
有學習障礙的學生
如果對著人無法唸課文
面對小貓就唸得出來
很多學生不敢與人相處
貓咪就是最好的傾訴對象
李文蓉還說：貓咪的反應最直接
可以藉此引導學生改掉不恰當的行為
明志國中前任校長陳冠人
原本不知道學校養了這麼多貓
但看見貓咪帶給學生的回饋後
非常支持
還用學校經費幫貓咪買籠子
輔導處老師的努力也反映在校務評鑑上
高分過關
明志國中現任校長戴春成也支持輔導處
而且不只是特教生
一般學生也會參與環境清潔
餵食貓咪的志工隊
還有畢業的校友回來看貓
接下來10月是明志國中的生命教育月
想當然爾.主角一定是貓貓
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